Geschichte steht in der Schule meist im Schulbuch, auf Arbeitsblättern oder an der Tafel. Sie begegnet uns in Daten, Namen und historischen Zusammenhängen. Manchmal aber braucht es mehr, damit Geschichte wirklich lebendig wird. – Theater kann diesem Wissen ein Gesicht, eine Stimme und eine unmittelbare emotionale Erfahrung geben.

Eine solche Gelegenheit bot sich den Schülerinnen und Schülern der 10., 12. und 13. Jahrgangsstufe des St.-Willibrord-Gymnasiums mit der Theateraufführung „Empfänger unbekannt“ nach dem Briefroman von Kathrine Kressmann Taylor. Wie wird aus einer Freundschaft Feindschaft? Wie schnell können Vorurteile, Ausgrenzung und politische Ideologien das Denken und Handeln eines Menschen verändern? Und was geschieht, wenn ein totalitäres System immer stärker in das Leben Einzelner eingreift?

Das Stück führt zurück in die frühen 1930er-Jahre. Im Mittelpunkt stehen der amerikanische Jude Max Eisenstein und sein deutscher Freund und Geschäftspartner Martin Schulse. Gemeinsam betreiben sie in den USA eine Kunstgalerie. 1932 kehrt Martin mit seiner Familie nach Deutschland zurück. Zunächst bleibt die Freundschaft trotz der Entfernung bestehen. Die beiden schreiben sich regelmäßig und tauschen sich über ihr Leben und ihre Geschäfte aus. Doch mit der politischen Entwicklung in Deutschland verändert sich auch Martin. Aus dem zunächst kritischen Beobachter wird immer mehr ein überzeugter Nationalsozialist. Seine Briefe werden zunehmend von der Ideologie des Regimes und von antisemitischen Gedanken geprägt.

Für Max ist diese Veränderung kaum zu begreifen. Er sucht nach seinem alten Freund und hofft, dass Martin sich gegen den wachsenden Hass stellen wird. Doch die Freundschaft zerbricht. Besonders erschütternd wird die Geschichte, als Max erfährt, dass seine Schwester, die als Jüdin in Deutschland verfolgt wird, bei Martin Hilfe gesucht hatte – und von ihm abgewiesen wurde. Schließlich kommen die an sie gerichteten Briefe mit dem Stempel „Empfänger unbekannt“ an Max zurück. Gerade diese Geschichte macht deutlich, wie wichtig es ist, die Zeit des Nationalsozialismus nicht nur als vergangenen Stoff im Geschichtsbuch zu betrachten. Geschichte besteht aus Menschen, aus Entscheidungen, aus Freundschaften und Konflikten. Das Theater machte diese Geschichte unmittelbar erlebbar.

Durch die ungewöhnliche Anordnung der Sitzplätze befanden sich die Schülerinnen und Schüler ganz nah am Geschehen. Die körperliche Distanz zwischen den beiden Schauspielern wurde dabei zu einem sichtbaren Bild für die zunehmende Entfremdung zwischen Max und Martin. Die Verzweiflung von Max, Martins fanatischer Wandel und die schrittweise Zerstörung ihrer Freundschaft wurden nicht nur erklärt, sondern gefühlt und erlebt. Entsprechend eindrucksvoll waren auch die Reaktionen des Publikums: Nach dem Schluss herrschte zunächst Stille, bevor langanhaltender Applaus die Schauspieler würdigte. Anschließend entwickelten sich Gespräche und Diskussionen über die Handlung, die Inszenierung und ihre Bedeutung für die Gegenwart.

Gerade darin liegt die besondere Bedeutung eines solchen Theaterstücks. Aufklärung über Antisemitismus, Ausgrenzung, Menschenfeindlichkeit und die Gefahren totalitärer Ideologien bleibt notwendig. Die Geschichte von „Empfänger unbekannt“ zeigt, wie schleichend sich Einstellungen verändern können und welche Folgen es haben kann, wenn Menschen beginnen, Ausgrenzung und Hass zu akzeptieren.

Dass ein Roman aus dem Jahr 1938 auch heute noch so unmittelbar wirkt, zeigt seine bleibende Aktualität. Gerade für junge Menschen eröffnet die Theateraufführung einen anderen Zugang zur Geschichte: Das Schulbuch vermittelt Hintergründe, Daten und Zusammenhänge – das Theater lässt uns dagegen erleben, was politische Entwicklungen mit Menschen machen. Eine solche Veranstaltung verbindet historische Bildung, politische Bildung und kulturelle Erfahrung auf eindrucksvolle Weise und schafft Momente, die weit über eine Unterrichtsstunde hinaus wirken. Damit stellte die Aufführung zugleich eine wichtige Verbindung zur Gegenwart her. Denn Aufklärung über Nationalsozialismus, Antisemitismus, Rassismus und die Gefahren von Ausgrenzung bleibt auch heute eine zentrale Aufgabe von Schule. Geschichte darf nicht zu etwas werden, das lediglich „damals“ passiert ist. Gerade junge Menschen müssen die Möglichkeit erhalten, historische Zusammenhänge zu verstehen und zugleich darüber nachzudenken, welche Verantwortung jeder Einzelne für das Zusammenleben in einer Gesellschaft trägt, damit Ausgrenzung, Antisemitismus und Menschenfeindlichkeit keinen Platz in unserer Gesellschaft finden.

Ein solches Projekt ist nur möglich, wenn viele Menschen und Institutionen es unterstützen. Unser besonderer Dank gilt daher der Sparkasse Bitburg, der Vereinigten Volksbank Bitburg, der Dr.-Hans-Simon-Stiftung, dem Förderverein unserer Schule „Freunde des St.-Willibrord-Gymnasiums“ sowie dem Haus der Jugend Bitburg. Durch ihre großzügige Unterstützung konnte dieses besondere Theatererlebnis für unsere Schülerinnen und Schüler realisiert werden. Ein besonderer Dank gilt außerdem Frau Meurer, die die Aufführungen mit großem Engagement organisiert und ihre Umsetzung an unserer Schule begleitet und ermöglicht hat. Durch ihren Einsatz wurde dieses besondere Theatererlebnis für unsere Schülerinnen und Schüler überhaupt erst möglich. Ohne diese Unterstützung wäre die Umsetzung dieses Vorhabens nicht möglich gewesen. Dafür sagen wir herzlich Danke.

„Empfänger unbekannt“ hat gezeigt, dass Erinnerungskultur dann besonders nachhaltig ist, wenn Geschichte nicht nur vermittelt, sondern erlebbar gemacht wird. Und vielleicht ist genau das eine der wichtigsten Aufgaben von Schule: Fragen zu stellen, Menschen zum Nachdenken zu bringen und dafür zu sorgen, dass Geschichte nicht vergessen wird.

Am 20.10.26 kamen die Englisch-Leistungskurse in den besonderen Genuss, William Shakespeares berühmte Tragödie Macbeth in englischer Sprache zu erleben. Die White Horse Company brachte das weltbekannte Drama auf die Bühne des Hauses der Jugend und begeisterte das Publikum mit einer fesselnden Inszenierung.

Die Schauspielerinnen und Schauspieler, allesamt Native Speaker, erweckten Shakespeares Werk mit ihrer ausdrucksstarken Darstellung und authentischen englischen Sprache zum Leben. So konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur in die düstere Welt des schottischen Königs Macbeth eintauchen, sondern auch ihre Englischkenntnisse auf eine ganz besondere Weise anwenden und vertiefen.

Im Mittelpunkt der Tragödie stehen Macht, Ehrgeiz und die verhängnisvollen Folgen menschlicher Entscheidungen. Die packende Handlung und die intensive Darstellung sorgten für ein eindrucksvolles Theatererlebnis, das die Schülerinnen und Schüler unmittelbar in seinen Bann zog.

Der Besuch der White Horse Company bot eine gelungene Verbindung von Literatur- und Englischunterricht und machte deutlich, wie lebendig und spannend Shakespeare auch heute noch sein kann. Ein besonderes Erlebnis, das sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird!

Ein besonderer Dank gilt unserem Förderverein, der diese wertvolle kulturelle Erfahrung durch seine finanzielle Unterstützung ermöglicht hat.

Der Exzellenzkurs startete mit einer zweitätigen Textwerkstatt. Unter Anleitung des Journalisten Björn Pazen lernten die Teilnehmer, Interviews zu führen und daraus eigene Zeitungsartikel zu verfassen.

BITBURG, Was passiert, wenn Schülerinnen und Schüler sowie Auszubildende nicht einfach nur den Unterrichtsstoff lernen, sondern bewusst über den Tellerrand hinausschauen wollen? Genau hier setzt der Exzellenzkurs von St.-Willibrord-Gymnasium Bitburg und Volksbank Trier Eifel an. Das aktuelle Projektjahr startete mit einer Schreibwerkstatt mit dem Journalisten Björn Pazen. Am ersten Tag wurden im theoretischen Teil zunächst die Grundlagen eines erfolgreichen Interviews vermittelt. Darauf aufbauend entwickelten die Schüler und Azubis eigene Fragen, die sie am zweiten Tag in den Interviews stellten. Vertreten waren: Sven Lübken, der Geschäftsleiter der IT-Fabrik aus Bitburg, Daniel Reinemann bekannt durch seine Fahrschule in Bitburg, der Auktionator und Viehhändler Nici Nosbisch und Annika Görgen, in leitender Position beim Steuerberater Lehnen & Partner.
Während der Interviews stellten die einzelnen Gruppen ihren Gesprächspartnern Fragen zu deren beruflichen Werdegang, ihrem Arbeitsalltag, ihren Erfahrungen im Beruf und ihr Privatleben. Für die Teilnehmer war es dabei besonders erfreulich, dass die Gespräche von allen Beteiligten als angenehm empfunden wurden. Die Interviewten fühlten sich durch keine der Fragen überrascht und zeigten sich offen und bereit, ausführlich auf die Fragen einzugehen. „Das Interview hat mich stark berührt, vor allem durch die Sicht von Annika Görgen auf Frauen im Arbeitsleben“, sagte Schülerin Massa Kahil.
Was steckt hinter der Kooperation von Volksbank und Gymnasium? „Der Exzellenzkurs stärkt seit vielen Jahren unsere Verbindung zur Schule. Wir möchten auch unseren Auszubildenden und Dual Studierenden die Möglichkeit geben, Schlüsselqualifikationen außerhalb des Ausbildungsalltags zu erwerben. An dieser Zusammenarbeit können beide Seiten wachsen“, meint Anne Peters, die Ausbildungsbetreuerin der Volksbank.
Dabei geht es nicht nur um die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen, sondern auch darum, jungen Menschen Möglichkeiten in ihrer Region aufzuzeigen. „Wir möchten jungen Menschen Perspektiven eröffnen, die über den schulischen Alltag hinaus gehen, ihre Stärken sichtbar machen und ihnen die Möglichkeit geben, wertvolle Praxiserfahrungen zu sammeln sowie wichtige Schlüsselqualifikationen weiterzuentwickeln. Gleichzeitig möchten wir ihnen die vielfältigen Möglichkeiten direkt vor ihrer Haustür zeigen und sie ermutigen, ihre Zukunft aktiv zu gestalten – gerne auch in unserer Region“, sagt Carina Kesse, Betreuerin des Exzellenzkurs beim Gymnasium.
Das man es „zuhause“ schaffen kann, unterstrich auch Daniel Reinemann: „Ich fühle mich total wohl. Ich habe viele Vergleiche, etwa mit Prüm, Gerolstein, München und Mainz. Aber Bitburg ist einfach mega-cool.

Text: Lara Schröder, Sarah Scherschel, Richard Thyssen, Jasmina Bräunling

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Für die U18-Leichtathleten des St.-Willibrord-Gymnasiums Bitburg ging es vom 15. bis 19. September 2026 zum Bundesfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ nach Berlin. Als Teil der Delegation des Landes Rheinland-Pfalz durfte unsere Mannschaft die Schule bereits zum zweiten Mal in Folge im Bundesfinale in der Wertung U18 Männer vertreten.
Im Berliner Mommsenstadion traf das Team auf die besten Schulmannschaften Deutschlands und konnte sich in einem spannenden und hochklassig besetzten Wettkampf einen hervorragenden 14. Platz sichern. Dabei konnten mehrere Athleten ihre persönlichen Bestleistungen steigern.
Fynn De Bosse verbesserte seine persönliche Bestleistung über 100 Meter auf 11,99 Sekunden und gewann seinen Lauf. Auch Lutz Hasenbeck überzeugte über 800 Meter mit einer neuen persönlichen Bestleistung von 2:06 Minuten und konnte seinen Lauf für sich entscheiden. Tino Gillen steigerte seine persönliche Bestleistung im Weitsprung auf 5,61 Meter. David Steinke blieb im Kugelstoßen mit der 5-kg-Kugel nur knapp unter seiner persönlichen Bestleistung.
Auch die 4×100-Meter-Staffel konnte sich im Vergleich zum Vorjahr nochmals leicht verbessern. Durch den Einsatz von Friedrich Fich erreichte das Team eine Zeit von 46,85 Sekunden und setzte damit einen weiteren sportlichen Akzent im Wettkampf.

Neben den sportlichen Ereignissen bot die Fahrt nach Berlin zahlreiche weitere besondere Erlebnisse. Ein Höhepunkt war der Besuch der Kuppel des Reichstagsgebäudes, von der aus sich ein beeindruckender Blick über die Hauptstadt bot. Bei einem Besuch der Gedenkstätte Berliner Mauer an der Bernauer Straße erhielten die Schülerinnen und Schüler zudem eindrucksvolle Einblicke in die Geschichte der deutschen Teilung und das Leben an der Berliner Mauer.
Natürlich blieb neben dem Wettkampf auch Zeit, die Hauptstadt abseits der Sportstätten zu erleben. Vielfältige kulinarische und kulturelle Eindrücke machten die Fahrt zu einem abwechslungsreichen Erlebnis. Die gemeinsame Zeit in Berlin stärkte dabei nicht nur den sportlichen Zusammenhalt der Mannschaft, sondern sorgte auch für viele bleibende Erinnerungen.
Die betreuenden Lehrkräfte Philipp Kesse und Jonas Rösch zeigten sich mit der Fahrt und den Leistungen der Mannschaft sehr zufrieden. Die erneute Teilnahme am Bundesfinale und die Begegnung mit den besten Schulmannschaften Deutschlands waren für alle Beteiligten ein besonderer Höhepunkt des Sportjahres.
Ein besonderer Dank gilt unseren Unterstützern und Sponsoren, die diese Fahrt und die Teilnahme am Bundesfinale ermöglicht und unterstützt haben: der Sparkasse Bitburg-Prüm, dem Förderverein des St.-Willibrord-Gymnasiums sowie den Organisatorinnen und Organisatoren von „Jugend trainiert für Olympia“.
Mit vielen sportlichen Erfolgen, neuen Eindrücken und schönen Erinnerungen im Gepäck kehrte die Mannschaft aus Berlin zurück. Das Bundesfinale 2026 war damit nicht nur ein sportlicher Höhepunkt, sondern auch ein besonderes Gemeinschaftserlebnis für die U18-Leichtathleten des St.-Willibrord-Gymnasiums.

Die Schulgemeinschaft des St.-Willibrord-Gymnasiums kann aufatmen: Dank einer großzügigen Spende seitens der Christoph-Schmitz-Stiftung wird es gelingen, Stundenkürzungen bei der Schulsozialarbeit zu kompensieren.

Im Foto von links nach rechts: Irene Mees (Vorsitzende des Fördervereins des St.-Willibrord-Gymnasiums), Horst Schilz (Vorstandsvorsitzender der Christoph-Schmitz-Stiftung), Ingo Krämer (Schulleiter des St.-Willibrord-Gymnasiums) und Martina Rütt (Koordination Schulsozialarbeit).

Im September ist Stadtlauf-Zeit in Bitburg und somit auch Buddylauf-Zeit. Das St.-Willibrord-Gymnasium war wieder mit am Start.

Das englische Wort „Buddy“ bedeutet „Freund“ oder „Kumpel“ und das Prinzip dieses Laufs besteht darin, dass ein beeinträchtigter Sportler mit einem nicht beeinträchtigten zusammenläuft. Viele aktuelle und ehemalige Schülerinnen und Schüler der St. Martin-Schule und des St.-Willibrord-Gymnasiums sowie Mitarbeiter und Ehrenamtliche des Hauses der Jugend bildeten ein rund 100-köpfiges, inklusives Team.

Vor dem Lauf trafen sich alle Aktiven in der Turnhalle der St. Martin-Schule, wurden mit schönen T-shirts ausgestattet und die Laufteams wurden gebildet. Nach einem gemeinsamen Gruppenfoto ging es auch schon auf die 1 km-Laufstrecke und es war wieder einmal schön zu sehen, mit welcher Begeisterung die Läuferinnen und Läufer dabei waren und wie sie schließlich unter dem Jubel der zahlreichen Zuschauer glücklich ins Ziel eingelaufen sind.

Ein herzliches Dankeschön geht an den Förderverein des St.-Willibrord-Gymnasiums sowie an das Haus der Jugend, die die Startgebühren für die Läuferinnen und Läufer übernommen haben.

Weitere Bilder von Holger Teusch finden Sie auf der Website des Trierischen Volksfreunds:
https://www.volksfreund.de/fotos/sport/stadtlauf-bitburg-mit-buddylauf-und-4-regio-cup_bid-154755943

Bitburg, 7. September 2026 – Große Vorfreude am St.-Willibrord-Gymnasium Bitburg: Die U18-Schulmannschaft der Schule hat sich für das Bundesfinale „Jugend trainiert für Olympia“ qualifiziert und wird vom 15. bis 19. September 2026 in Berlin an den Start gehen.
Mit einem 14 Schüler starken Team vertritt das St.-Willibrord-Gymnasium dabei nicht nur die Schule, sondern auch den Kreis Bitburg-Prüm und das Land Rheinland-Pfalz auf der bundesweiten Bühne. Die Qualifikation für das Bundesfinale ist ein großer Erfolg und das Ergebnis einer engagierten Vorbereitung sowie des sportlichen Einsatzes der betreuenden Lehrkräfte Jonas Rösch und Philipp Kesse und der gesamten Mannschaft.
„Für die 14 Schüler ist die Teilnahme am Bundesfinale ein besonderes sportliches Erlebnis“, sagt Schulleiter Ingo Krämer. Neben dem Wettkampf stehen vor allem Teamgeist, Fairness und das gemeinsame Erlebnis im Mittelpunkt. Die Mannschaft möchte in Berlin ihr Können unter Beweis stellen, wertvolle Erfahrungen sammeln und das St.-Willibrord-Gymnasium sowie die Region Bitburg-Prüm würdig vertreten.

Starke Unterstützung aus der Region

Ein besonderer Dank gilt der Kreissparkasse Bitburg-Prüm für die großzügige Unterstützung der Mannschaft. Durch das Sponsoring der Schultrikots und Wettkampftaschen erhält das Team eine einheitliche und professionelle Ausstattung für seinen Auftritt beim Bundesfinale.
Darüber hinaus wird die Mannschaft durch die Unfallkasse Rheinland-Pfalz und die Sparkassen-Kulturstiftung Rheinland-Pfalz unterstützt. Beide Institutionen übernehmen die Kosten für die Trainingsjacken des Teams RLP und leisten damit ebenfalls einen wichtigen Beitrag zur Ausstattung und zum einheitlichen Auftreten der jungen Sportler.
Auch der Förderverein des St.-Willibrord-Gymnasiums unterstützt die erfolgreiche Mannschaft und den Schulsport in besonderer Weise. So hat der Förderverein unter anderem die Anschaffung von Spikes für die Athleten ermöglicht. Damit trägt er dazu bei, dass die Schüler optimal ausgestattet und gut vorbereitet bei den Wettkämpfen in Berlin antreten können.
Die Unterstützung durch regionale und überregionale Partner zeigt, welchen Stellenwert der Schulsport und die Förderung junger Talente besitzen. Die Schulgemeinschaft des St.-Willibrord-Gymnasiums bedankt sich herzlich bei allen Unterstützern, die diese besondere Teilnahme ermöglichen.
Nun fiebert die gesamte Schulgemeinschaft der Abfahrt nach Berlin entgegen. Für die 14 Schüler steht eine außergewöhnliche Woche bevor – mit sportlichen Herausforderungen, neuen Begegnungen und hoffentlich vielen erfolgreichen Momenten.
Das St.-Willibrord-Gymnasium Bitburg wünscht seinem U18-Team viel Erfolg und drückt für das Bundesfinale in Berlin kräftig die Daumen!

Berlin, wir kommen!

Auch im September 2026 hieß es am St.-Willibrord-Gymnasium wieder: raus aus dem Klassenzimmer und hinein in die Praxis. Im Rahmen der Berufsorientierungstage erhielten rund 230 Schülerinnen und Schüler vielfältige Einblicke in die Welt der Ausbildung, des Studiums und der Berufspraxis. Drei intensive Tage lang waren die Jugendlichen in Unternehmen und Institutionen der Region, an der Universität Trier und bei einem Unternehmen in Luxemburg unterwegs.
Den Auftakt der Berufsorientierungstage bildete erneut ein gut besuchter Elternabend. Rund 70 Eltern und Erziehungsberechtigte nutzten die Gelegenheit, sich über die verschiedenen Bildungswege und Perspektiven nach der Schulzeit zu informieren.

Abenteuer Ausbildung: Berufe nicht nur kennenlernen, sondern erleben
Ein Herzstück der Berufsorientierungstage war auch in diesem Jahr wieder das Projekt „Abenteuer Ausbildung“. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 und 12 besuchten Ausbildungsbetriebe und Institutionen und konnten dort unmittelbar erleben, wie vielfältig die Berufswelt in der Region und darüber hinaus ist.
Dabei stand nicht das bloße Zuschauen im Mittelpunkt. Die Jugendlichen erhielten konkrete Einblicke in Arbeitsabläufe, Berufsbilder und Ausbildungsmöglichkeiten und konnten vielerorts selbst aktiv werden.
Wie spannend ein solcher Praxistag sein kann, zeigte beispielsweise der Besuch bei den Bitburger Hochspannungsanlagen (BHA). Eine Schülergruppe wurde früh am Morgen abgeholt und fuhr gemeinsam mit Verantwortlichen des Unternehmens zu verschiedenen Einsatzorten. In Büchel erhielten die Jugendlichen zunächst Einblicke in eine Doppelzaunanlage und deren technische Funktionsweise. Dabei ging es unter anderem um Elektrik, Kameratechnik, Motoren und die Programmierung der Anlage. Anschließend führte die Tour über das Gelände des Fliegerhorsts, wo weitere aktuelle und zukünftige Projekte vorgestellt wurden. Zum Abschluss besuchte die Gruppe eine Hundeschule, die unter anderem von Polizei genutzt wird und an der ebenfalls technische Lösungen der BHA zum Einsatz kommen. Für die Schülerinnen und Schüler wurde so deutlich, wie breit das Arbeitsfeld eines regionalen Unternehmens sein kann und wie vielfältig technische Berufe in der Praxis sind.
Auch bei Fischer Home wurde Berufsorientierung ganz praktisch. Dort konnten die Jugendlichen kreativ und planerisch tätig werden und beispielsweise ein eigenes Traumzimmer oder eine Küche entwerfen. Dabei erhielten sie zugleich Einblicke in die unterschiedlichen Berufsfelder und Tätigkeiten des Unternehmens.

Rund 25 Unternehmen und Institutionen öffnen ihre Türen
Die Vielfalt der teilnehmenden Partner machte auch in diesem Jahr deutlich, wie viele berufliche Perspektiven die Region bietet. Unternehmen und Institutionen aus unterschiedlichsten Bereichen beteiligten sich an „Abenteuer Ausbildung“ und ermöglichten den Schülerinnen und Schülern wertvolle Praxiserfahrungen.

Mit dabei waren:

• Amtsgericht Bitburg
• Bitburger Braugruppe
• Bitburger Hochspannungsanlagen
• Brillux
• Bulbaum
• dm-drogerie markt
• Feuerwehr Bitburg
• Finanzamt Bitburg-Prüm
• Fischer Home
• Kreisverwaltung des Eifelkreises Bitburg-Prüm
• Lehnen & Partner
• MAP Fitnessstudio
• Petronik Automation
• Polizei
• PricewaterhouseCoopers (PwC)
• Schwesternverband
• Stadtverwaltung Bitburg
• Tesla
• TS Verbindungsteile
• Wagner
• Westeifel Werke

Das Spektrum reichte dabei von Handwerk und Industrie über Verwaltung, Justiz und Finanzwesen bis hin zu sozialen Berufen, moderner Technik und Zukunftstechnologien.

Positive Rückmeldungen: Unsere Schülerinnen und Schüler hinterlassen Eindruck
Besonders erfreulich waren die zahlreichen positiven Rückmeldungen der beteiligten Unternehmen. Bei den Besuchen vor Ort wurde immer wieder das große Interesse, die Motivation und das angenehme Auftreten der Schülerinnen und Schüler hervorgehoben.
Caroline Fischer von Fischer Home berichtete nach der Veranstaltung, ihre Gruppe von Zehntklässlern sei ausgesprochen interessiert gewesen und habe sich aktiv eingebracht. Besonders beeindruckt habe sie, wie viele Fragen die Jugendlichen gestellt hätten. Die Schülerinnen und Schüler seien „höflich und wertschätzend“ aufgetreten und hätten sich zum Abschluss sogar persönlich bedankt.
Auch Eva Klein von Lehnen & Partner zog ein sehr positives Fazit. Die Schülerinnen und Schüler seien „allesamt sehr nett und interessiert“ gewesen, insgesamt sei es „eine schöne Runde“ gewesen.
Solche Rückmeldungen zeigen, dass die Berufsorientierungstage nicht nur für die Jugendlichen eine wichtige Erfahrung sind. Auch die Unternehmen erhalten die Gelegenheit, engagierte und interessierte junge Menschen kennenzulernen und ihnen ihre Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten unmittelbar vorzustellen.

Studienorientierung, Workshops und Bewerbungstraining
Neben den zahlreichen Unternehmensbesuchen boten die Berufsorientierungstage weitere wichtige Bausteine für die berufliche Zukunft der Schülerinnen und Schüler.
Ein Teil der Jugendlichen besuchte die Universität Trier und erhielt dort Einblicke in verschiedene Studiengänge und Studienmöglichkeiten. Auch ein Unternehmen in Luxemburg öffnete seine Türen und ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen Blick über die Grenzen der Region hinaus.
Seit vielen Jahren wird die Berufs- und Studienorientierung am St.-Willibrord-Gymnasium zudem durch kompetente externe Partner unterstützt. Auch in diesem Jahr gestalteten die Bundesagentur für Arbeit, die Industrie- und Handelskammer Trier sowie die Handwerkskammer Trier Workshops und Informationsangebote zu unterschiedlichen Bildungs- und Berufswegen.
Ein weiterer wichtiger Baustein war das Bewerbungs- und Kommunikationstraining für die Schülerinnen und Schüler. Dieses wurde erneut von der Kreissparkasse Bitburg-Prüm und der Volksbank Trier Eifel eG begleitet. Die Jugendlichen erhielten dabei wertvolle Hinweise für Bewerbungen, Vorstellungsgespräche und den professionellen Umgang mit zukünftigen beruflichen Herausforderungen.

Gemeinsam Türen in die Zukunft öffnen
Die Berufsorientierungstage 2026 haben erneut gezeigt, wie wertvoll die Zusammenarbeit zwischen Schule, Wirtschaft, Hochschulen und Institutionen ist. Erst durch das Engagement der zahlreichen Partner wird es möglich, Berufsorientierung so vielfältig, praxisnah und unmittelbar erlebbar zu gestalten.
Für viele Schülerinnen und Schüler waren die vergangenen Tage eine Gelegenheit, neue Berufsfelder kennenzulernen, eigene Interessen zu entdecken und vielleicht sogar erste Ideen für den persönlichen Berufsweg zu entwickeln. Denn manchmal braucht es nur einen Einblick in einen Betrieb, ein Gespräch mit einem Auszubildenden oder eine praktische Erfahrung, um neue Perspektiven zu eröffnen.
Ein herzlicher Dank gilt daher allen beteiligten Unternehmen und Institutionen, den Workshop-Leitungen, der Universität Trier, den Partnern aus Luxemburg sowie der Bundesagentur für Arbeit, der Industrie- und Handelskammer Trier und der Handwerkskammer Trier. Ebenso gilt der Dank der Kreissparkasse Bitburg-Prüm und der Volksbank Trier Eifel eG für die erneute Unterstützung beim Bewerbungs- und Kommunikationstraining.
Die Berufsorientierungstage 2026 haben einmal mehr deutlich gemacht: Die Region, die Großregion und ihre Unternehmen bieten jungen Menschen vielfältige Chancen. Und am St.-Willibrord-Gymnasium werden diese Chancen nicht nur vorgestellt – sie werden erlebt.

Am 31.08.26 besuchte der Biologie Leistungskurs der Jahrgangstufe 12 gemeinsam mit Frau Christen die Bitburger Brauerei und erhielt dabei spannende Einblicke in die verschiedenen Bereiche der Bierherstellung. So konnten die Schülerinnen und Schüler das Unterrichtsthema der alkoholischen Gärung in der Praxis kennenlernen.

Bei der Führung wurde der Brauprozess Schritt für Schritt nachvollzogen. Der Kurs erhielt unter anderem interessante Einblicke in das Sudhaus und durften sogar einen Blick in den Maische- und in der Läuterbottich werfen. Ein Highlight für die Schülerinnen und Schüler waren die Abfüllanlagen, die mit ihrer Geschwindigkeit und Größe besonders beeindruckend waren.

Nachdem der Prozess des Bierbrauens anhand der verschiedenen Stationen nachvollzogen werden konnte, erhielte der Kurs Einblicke in die Qualitätskontrolle. Dieser startete mit dem mikrobiologischen Labor. Dort konnte der Kurs verschiedene Mikroorganismen auf bebrüteten Platten unter dem Mikroskop betrachten. Außerdem bekamen sie einen Einblick in biologische Arbeitsweisen wie die Arbeit mit Brutschränken, dem Autoklav und der Polymerasenkettenreaktion (kurz: PCR). Zum Abschluss besuchte der Kurs das Zentrallabor. Dort wurden die chemischen Aspekte der Bierkontrolle und die verschiedenen Untersuchungen, die zur Qualitätssicherung durchgeführt werden, erläutert.

Für den Kurs war es ein interessanter und abwechslungsreicher Nachmittag, bei dem viele Inhalte aus dem Unterricht praktisch und anschaulich erlebt werden konnten. Wir bedanken uns herzlich bei der Bitburger Brauerei für die spannenden Einblicke und die Zeit, die sie sich für unseren Kurs genommen hat.