Mittelstufe – St.-Willibrord-Gymnasium

Klein anfangen und Großes schaffen

Jürgen Korzilius — Wed, 02 Sep 2026 12:24:51 +0000

Text und Bilder: Carina Conrad

Mit diesem Motto starteten die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen des St.-Willibrord-Gymnasiums im Gottesdienst am ersten Schultag in ihre neuen Klassen, mit denen sie schon vor den Ferien am Schnuppernachmittag Bekanntschaft gemacht hatten.

Der Schnuppernachmittag stand ganz unter dem Motto „Alte Freunde behalten und neue Freunde finden“. So hatten die neuen Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, beim Speed Meeting, Bingo-spielen und Steckbrief ausfüllen alte Bekanntschaften aufzufrischen und neue zu machen. Alle vier Klassen wurden – trotz Sommerhitze – von Schülerinnen der Jahrgangsstufe 12 durch die 4 Stationen gelotst und angeleitet, falls Hilfe benötigt wurde. Herzlichen Dank hierfür! Ein weiterer Dank gilt dem Förderverein des St.-Willibrord-Gymnasiums, der uns den Inhalt der Überraschungstüte sowie die kühle Erfrischung danach gesponsert hat. Vielen Dank! Die große Überraschung am ersten Schultag war somit nur noch die Klassenleitung, die die Kinder an der Liebfrauenkirche nach dem Gottesdienst in Empfang genommen hat.

Das Motto des Gottesdienstes „Klein anfangen und Großes schaffen“ machte Mut, dass auch durch kleine Handlungen Großes bewirkt werden kann und auch kleine Gesten eine große positive Auswirkung haben können. Ebenso verteilten die fleißigen Helfenden der Gottesdienst-AG kleine Glückssteine in Anlehnung an die biblische Geschichte von David und Goliath, die natürlich einen positiven Einfluss auf den Schulalltag haben. Die Kollekte am Ende des Gottesdienstes unterstützt die BAG, bei der Schülerinnen und Schüler des St.-Willibrord-Gymnasiums gemeinsam mit beeinträchtigten Schülerinnen und Schülern Sport machen und Spiele spielen. Der Gesamtbetrag von 155 € ist schon an das Haus der Jugend übergeben worden.

Vielen Dank allen, die den Einstieg in den Schulalltag und unsere Schulgemeinschaft für unsere neuen Siebtklässlerinnen und Siebtklässler mitgestaltet und begleitet haben, sodass durch kleine Gesten und Begegnungen Großes geschaffen werden kann.

Wissen ist Macht und schafft Toleranz!

Hanna Scharfbillig — Wed, 01 Jul 2026 09:41:28 +0000

Unter diesem Motto organisierten wir auch in diesem Schuljahr wieder vielfältige Projekte, die unseren Schülerinnen und Schülern nicht nur neues Wissen vermitteln, sondern ihnen zugleich die Möglichkeit geben sollten, respektvoll und tolerant miteinander in Kontakt zu treten. Gerade als Modellschule für Partizipation und Demokratie ist es uns ein besonderes Anliegen, demokratische Werte nicht nur zu vermitteln, sondern sie im Schulalltag erlebbar zu machen.

Für unsere 10. Klassen stand Ende Januar der Projekttag „Zwischen Genuss und Risiko“ auf dem Programm. Gemeinsam mit der Polizei Bitburg, der Caritas Bitburg, dem Kreuzbund sowie unserem schuleigenen Schulsanitätsdienst informierten wir die Schülerinnen und Schüler über das Thema Sucht: Was bedeutet Sucht eigentlich? Welche Ursachen kann sie haben? Und welche Folgen bringt sie mit sich?

Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler nach einem einführenden Vortrag von mir, jeweils zwei Workshops wählen und sich so intensiver mit ihren Fragen und Interessen beschäftigen. Es wurde deutlich, dass heutzutage nicht nur klassische Suchtmittel wie Alkohol, Nikotin oder Drogen wie Cannabis und Kokain eine Rolle spielen. Auch digitale Medien können abhängig machen und ähnlich schwerwiegende Folgen haben. Wissen über diese Gefahren ist die Grundlage dafür, verantwortungsvoll mit ihnen umzugehen. Besonders eindrucksvoll waren die Gespräche mit Betroffenen des Kreuzbundes. Sie machten deutlich, dass Suchterkrankungen jeden Menschen treffen können und Betroffene auf Verständnis und Unterstützung angewiesen sind. Während die Polizei über rechtliche Aspekte und mögliche Konsequenzen informierte, beschäftigte sich die Caritas mit den Themen Medienabhängigkeit und Glücksspielsucht. Herr Schmitz und ich erläuterten die gesundheitlichen Risiken einer Alkoholvergiftung oder eines Drogennotfalls und vermittelten gleichzeitig wichtige Erste-Hilfe-Maßnahmen, damit in einer solchen Situation schnell und richtig gehandelt werden kann.

Gerade hier zeigt sich, wie treffend unser Motto ist: Wissen ist Macht. Es geht darum, Verantwortung für den eigenen Körper zu übernehmen und gleichzeitig Mitmenschen in schwierigen Situationen unterstützen zu können.

Mein besonderer Dank gilt Franz Urfels von der Caritas, Herrn Weiler von der Polizei Bitburg, Peter Dahm vom Kreuzbund sowie Herrn Schmitz für ihre wertvolle Unterstützung bei diesem Präventionstag.

Im April konnten unsere 8. Klassen einen Projekttag in Mainz zum Thema „Menschenrechte und Demokratie“ erleben. Dieser fand in Kooperation mit dem „Haus des Erinnerns“ statt. Während eine Klasse zunächst einen Workshop zum Thema Menschenrechte besuchte, nahm die andere an der Stadtführung „Auf den Spuren der NS-Geschichte“ teil. Anschließend wurden die Gruppen getauscht.

Im Workshop setzten sich die Schülerinnen und Schüler zunächst mit der Bedeutung und der Wichtigkeit der Menschenrechte auseinander. Anschließend arbeiteten sie in Kleingruppen zu unterschiedlichen Themen, darunter die Geschichte der Menschenrechte, ihre Bedeutung für den eigenen Alltag, die UN-Behindertenrechtskonvention sowie Persönlichkeiten wie Martin Luther King oder Astrid Lindgren. Ziel war es, sich intensiv mit den einzelnen Themen auseinanderzusetzen, eigene Fragestellungen zu entwickeln und die Ergebnisse kreativ zu präsentieren. Dabei entstanden unter anderem Kurzfilme, Comics, Flyer und Plakate. Im Mittelpunkt stand stets die Frage, welche Bedeutung Menschenrechte für den Alltag der Schülerinnen und Schüler haben und wie jede und jeder Einzelne dazu beitragen kann, diese Rechte sichtbar zu machen und zu schützen.

Beim Stadtrundgang folgten wir den Spuren von Gerti Meyer-Jorgensen und ihrer Familie während der Zeit des Nationalsozialismus. Ausgangspunkt war das ehemalige Wohnhaus ihrer Eltern, vor dem Stolpersteine bis heute an ihr Schicksal erinnern. An verschiedenen Stationen erfuhren wir mehr über Gertis Lebensweg, ihre Freunde sowie die Orte, an denen sie untergebracht wurde. Der Rundgang führte vorbei am ehemaligen Gestapo-Hauptquartier bis hin zur Neuen Synagoge. Mithilfe historischer Fotos und Zeitzeugenberichte wurde die Geschichte für die Schülerinnen und Schüler greifbar und die Auswirkungen der nationalsozialistischen Verfolgung nachvollziehbar. Zum Abschluss diskutierten wir über die Bedeutung der Stolpersteine als wichtige Form des Erinnerns.

Im Mittelpunkt dieses Projekttages stand die Stärkung demokratischer Werte. Durch die intensive Auseinandersetzung mit den Menschenrechten sollte ein Bewusstsein dafür geschaffen werden, welch großes Privileg es ist, diese Rechte heute zu besitzen. Gleichzeitig wurde deutlich, dass sie – mit Blick auf die NS-Vergangenheit – keineswegs selbstverständlich sind und deshalb geschützt und verteidigt werden müssen. Die behandelten Themen lassen sich auch künftig in den Unterricht verschiedener Fächer wie Geschichte, Sozialkunde, Deutsch oder Biologie einbinden. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern zu verdeutlichen, dass Respekt, Empathie und Solidarität die Grundlage unseres Zusammenlebens bilden. Sie sollen ihre eigene Verantwortung erkennen und dazu beitragen, unsere Gesellschaft sozial, gerecht und demokratisch mitzugestalten.

Gerade angesichts der aktuellen weltpolitischen Entwicklungen, in denen demokratische Werte zunehmend unter Druck geraten, ist es wichtiger denn je, den Wert unserer Demokratie sichtbar zu machen und aufzuzeigen, wie jede und jeder Einzelne zu ihrem Erhalt beitragen kann. Das Wissen über die Vergangenheit ermöglicht es uns, Gegenwart und Zukunft verantwortungsvoll und im Sinne unserer demokratischen Werte zu gestalten.

Mein Dank gilt allen Kolleginnen und Kollegen, die zur erfolgreichen Durchführung dieses Projekttages beigetragen haben.

Zum Ende des Schuljahres setzten sich unsere 9. Klassen mit dem Thema „Love is Love – Mehr Toleranz für alle!“auseinander. Während uns in den vergangenen Jahren externe Partner wie SCHLAU Rheinland-Pfalz oder „Mit Sicherheit verliebt“ unterstützt hatten, musste ich den Projekttag aufgrund von Terminüberschneidungen in diesem Jahr selbst durchführen. Es war jedoch eine große Bereicherung, die Themen gemeinsam mit den Klassen zu erarbeiten. Trotz eines bereits vorhandenen Wissensstandes entstanden viele spannende Fragen und anregende Diskussionen, wobei jede Klasse eigene Schwerpunkte setzte.

Passend zum Pride Month stand die Förderung von Akzeptanz, sexueller Vielfalt und Selbstbestimmung im Mittelpunkt. Dabei wurde deutlich, dass sowohl ein verantwortungsvoller Umgang mit dem eigenen Körper als auch ein respektvoller Umgang mit anderen Menschen unverzichtbar sind. Queere Menschen erfahren heute zwar deutlich mehr gesellschaftliche Anerkennung als noch vor einigen Jahren und können ihre Identität vielerorts offen leben. Dennoch sind Diskriminierung, Ausgrenzung und Anfeindungen weiterhin Teil ihres Alltags. Vielen Jugendlichen ist zudem gar nicht bewusst, was Begriffe wie „queer“ oder „LGBTQI+“ eigentlich bedeuten und welche Vielfalt sich dahinter verbirgt. Unwissenheit führt häufig zu Vorurteilen oder verletzenden Bemerkungen und erschwert vielen Betroffenen ein offenes Leben. Ein weiterer Schwerpunkt war die Aufklärung über sexuell übertragbare Krankheiten. Aus Scham oder aufgrund bestehender Vorurteile sprechen viele Menschen nicht darüber oder nehmen medizinische Hilfe zu spät in Anspruch. Deshalb ging es nicht nur um fachliche Informationen, sondern auch um Beratungsangebote und Ansprechpersonen zu eröffnen.

Gerade in einer Zeit, in der Jugendliche täglich mit einer kaum überschaubaren Menge an Informationen – sowohl seriösen als auch irreführenden – konfrontiert werden, wird es zunehmend schwieriger, sich zu orientieren und eine eigene Haltung zu entwickeln. Deshalb beschäftigten wir uns auch mit aktuellen Entwicklungen wie Misogynie oder der sogenannten Manosphere und diskutierten deren Einfluss auf junge Menschen. Entsprechend unserem demokratischen Leitbild möchten wir unsere Schülerinnen und Schüler zu einem respektvollen, toleranten und verantwortungsbewussten Umgang mit allen Menschen erziehen. Denn Vielfalt begegnet uns überall – unabhängig von Herkunft, Religion, Hautfarbe, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität, Hobbys oder Musikgeschmack.

Wissen schafft deshalb nicht nur Handlungskompetenz, sondern vor allem Verständnis, Respekt und Toleranz. Genau darin liegt die Botschaft unseres Mottos: Wissen ist Macht und schafft Toleranz.

Text und Bilder: Hanna Scharfbillig

WOM-Turnier – Ein Sportwettbewerb zwischen den Bitburger Schulen

Hanna Scharfbillig — Wed, 01 Jul 2026 09:03:21 +0000

Das WOM-Turnier wurde von Stufensprechern, SV- sowie Sport-Lehrkräften zwischen den drei Bitburger Schulen St. Matthias-Schule, der Otto-Hahn-Realschule Plus und dem St.-Willibrord-Gymnasium organisiert und zeigt, wie gut die drei Schulen befreundet und miteinander verbunden sind.

Erstes Turnier, erster Sieg! Willi-Schüler räumen beim Volleyballturnier ab!

Beim ersten Teil des Drei-Schulen-Turniers in der Edith-Stein-Sporthalle (ausgerichtet von der Otto-Hahn-Realschule Plus) war das St. Willibrord-Gymnasium im Volleyball nicht zu schlagen. Motiviert und stark unterstützt von Frau Zillien fuhren unsere Teams einen Sieg nach dem anderen ein.

In der Mittelstufe schickte unsere Schule vier Teams ins Rennen (7. Klasse mixed, 8./9. Klasse m, 8./9. Klasse w, 10. Klasse mixed). Im Modus „Jeder gegen Jeden“ hatte jede Mannschaft zwei Spiele – und unsere Teams gewannen schlichtweg jedes einzelne davon! Damit stand der Gesamtsieg für das „Willi“ im Schülerturnier schnell fest.

Auch unsere Oberstufe (MSS 11 mixed) glänzte: Sie siegte gegen die Vertretung der St. Matthias-Schule und schlug zudem die 10. Klasse der OHR+, die zusätzlich in der Oberstufe antrat. Für eine Überraschung sorgte die 10. Klasse unserer Schule, die ebenfalls gegen die Oberstufe der St. Matthias-Schule ran musste und dieses Spiel souverän gewann. Am Ende des Turniers durfte sich unsere Schule über den Gesamtsieg im Volleyball und einen Gutschein der Kreissparkasse Bitburg-Prüm sowie vom Modehaus Messerich freuen – vielen Dank dafür!

Der sportliche Ehrgeiz ist auf jeden Fall geweckt und alle freuen sich auf die Fortsetzung! Aufgrund der Hitzewelle in der letzten Schulwoche müssen die nächsten Turniere im neuen Schuljahr durchgeführt werden. Die St. Matthias-Schule richtet das Fußballturnier und wir, das St.-Willibrord-Gymnasium, richtet das Basketballturnier aus – wer wird sich wohl den Gesamtsieg holen?

Wir danken besonders Jonas Drossard, Henri Müller, Herr Strohe, Frau Schabo, Frau Kommer für die Unterstützung!

Im Namen der SV – Adam Hajjar

Text: Adam Hajjar Fotos: Frau Zillien, Frau Schabo und Julia Kobert

Projektwoche der 7d: „Digital und analog sicher unterwegs“

Jürgen Korzilius — Fri, 15 May 2026 13:05:33 +0000

Text und Bilder: Lisa Herudey

Die Klasse 7d hat eine erfahrungsreiche Projektwoche verbracht und sich auf vielfältige Weise mit dem Thema „Digital und analog sicher unterwegs“ beschäftigt. Ziel war es, Kompetenzen für einen sicheren, respektvollen und selbstbewussten Umgang in der digitalen und analogen Welt zu stärken.

Ganz klassisch wird in der siebten Klasse das Halten gelungener Vorträge geübt. In diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der 7d Referate zu folgenden Themen vorbereitet und vorgestellt:

Cybermobbing
Hate Speech
Wie schreibe ich eine offizielle E‑Mail?
Die Tricks von Netflix & Co.
Mit Google und Co. zur guten Note
Verschwörungsmythen überall
Sind Influencer Freunde?
…

Dabei setzten sie sich intensiv mit Stolperfallen und Gefahren im Internet auseinander und lernten gleichzeitig Strategien kennen, um sich sicher und verantwortungsbewusst im digitalen Raum zu bewegen.

Um auch in der „realen“ Welt sicher unterwegs zu sein, wurde die Klasse von Herrn Feldmeier, einem Zivilcouragetrainer, geschult. Zentrales Element seines Workshops: Lange bevor Selbstverteidigung notwendig wird, lassen sich viele Situationen durch präventive Maßnahmen und klare Selbstbehauptung deeskalieren. Sollte es dennoch zu einer Konfrontation kommen, verfügen die Schülerinnen und Schüler nun über einige grundlegende Techniken zur Verteidigung – auch diese wurden praktisch trainiert.

Ein besonderes Highlight bildete die abschließende kleine Prüfung: Jede und jeder konnte ein Holzbrett durchschlagen und erhielt für das erlernte Wissen eine Urkunde.

Am folgenden Tag war vor allem der Kopf gefragt. Gemeinsam mit Frau Biewer von der Merkwerkstatt, die unsere Schule bereits mehrfach mit ihrer Expertise unterstützt hat, absolvierte die 7d ein intensives Gedächtnistraining. In abwechslungsreichen Übungen wurde das Gehirn „auf Lernen gepolt“:
Nachdem zuerst der eigene Lerntyp bestimmt wurde, lernten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Merk‑Techniken kennen, deren Anwendung auf konkretes Lernwissen (u. a. Landeshauptstädte) direkt geübt wurde. Besonders eindrücklich: Je skurriler die Merkhilfe, desto sicherer saßen die Inhalte am Ende des Tages und auch in der darauffolgenden Woche noch.

Den Abschluss der Woche bildete die Teilnahme an der Aktion „Lebensläufe“, die das Motto „Gemeinsam laufen, gemeinsam helfen“ hochhält. Gemeinsam mit der gesamten Schulgemeinschaft sowie den Kindern und Lehrkräften der St.-Martin-Schule liefen die Schülerinnen und Schüler, um Spenden für vielfältige gute Zwecke zu sammeln. Bewegung, Gemeinschaftsgefühl und soziales Engagement standen hier im Mittelpunkt.

Eine ereignisreiche Woche endete mit einer Vielzahl neuer Eindrücke. Die 7d hat nicht nur ihre Präsentations- und Medienkompetenz gestärkt, sondern auch Selbstbehauptung, Zivilcourage und effektive Lernstrategien trainiert – und dabei gezeigt, wie man digital und analog sicher unterwegs ist.

Handballer vom St.-Willibrord-Gymnasium siegreich in Prüm – Qualifikation zum Regionalentscheid U16 geschafft

Jürgen Korzilius — Mon, 01 Dec 2025 12:30:59 +0000

Text und Bild: Christian Dockendorf

Auch in diesem Schuljahr kämpft die Jungenmannschaft des St. Willibrord Gymnasiums wieder bei „Jugend trainiert für Olympia“. Am 17.11. fand das Vorrundenturnier in Prüm statt. Gegner waren dabei die Mannschaften aus Daun, Prüm und Biesdorf.
Das erste Spiel gegen Biesdorf konnte eindeutig mit 19:7 gewonnen werden, auch wenn in den ersten Spielminuten einige klare Chancen nicht genutzt wurden. Mark Rudi zeigte sein Talent und seine Torgefahr, aber auch schöne Anspiele auf die Kreisläufer. Damian Feltes konnte davon profitieren und der Sieg ging auch in dieser Höhe in Ordnung.
Auch das zweite Spiel gegen das Team des Regino-Gymnasiums wurde klar gewonnen. Luca Wiese im Tor konnte einige hochkarätige Chancen der Gegner vereiteln und im Angriff wurde nun konsequent abgeschlossen. Damit war die Mannschaft vorzeitig schon für den Regionalentscheid qualifiziert.
Im letzten Spiel wollte die Truppe aber unbedingt gegen das ebenfalls für den Regionalentscheid qualifizierte Thomas-Morus-Gymnasium aus Daun seine weiße Weste wahren. „Für den klaren 15:9 Erfolg in diesem Spiel war die hervorragende Deckungsarbeit des ganzen Teams entscheidend. Daun verfügt mit Sebastian Theisen über einen torgefährlichen und sehr spielintelligenten Aufbauspieler. Philipp Klein konnte jedoch weitgehend das Aufbauspiel der Dauner entscheidend stören. Die Anspiele an den Kreis schnappte sich Nikolaus Habscheid ein ums andere Mal, sodass wir im Tempospiel die Grundlage für den Sieg legen konnten.“, stellte Christian Dockendorf stolz fest und zeigt sich zuversichtlich: „Wir freuen uns auf den Regionalentscheid am 16.12. in Mertesdorf. Nach dem heutigen Turnier und den guten Leistungen wollen wir um den Sieg mitkämpfen.“
Auch die U16-Mädchenmannschaft unserer Schule wird dort im gleichzeitig stattfindenden Turnier um den Regionaltitel kämpfen.

Das siegreiche Team des St. Willibrord Gymnasiums von links nach rechts: Jan, Matthis, Julian, Nikolaus, Philipp, Damian, Maximilian, Mark und Betreuer Christian Dockendorf, vorne im Bild liegend: Torwart Luca

Teil 2 der Harry-Potter-Saga am St. Willi

Hanna Scharfbillig — Mon, 27 Oct 2025 17:35:26 +0000

Am Abend des 8. Oktober verwandelte sich das St.-Willibrord-Gymnasium erneut in das berühmte Hogwarts für Hexerei und Zauberei und begrüßte kleine sowie große Harry-Potter-Fans.

Wie im letzten Jahr organisierte die SV den Themenabend rund um Harry Potter, der die Herzen von über 120 jüngeren Zauberschüler*innen höherschlagen ließ. In passend dekorierten Räumen konnten sie in die Hogwarts-Welt eintauchen – ganz in Dumbledores Sinn: „Wenn wir träumen, betreten wir eine Welt, die ganz und gar uns gehört.“

In der Großen Halle und Raum Slytherin gab es Butterbier sowie zahlreiche magische Leckereien zu probieren. Hier gilt ein großer Dank den Zauberschüler*innen und Eltern, die sehr kreative selbstgemachte Köstlichkeiten wie sprechende Hüte, Alraunen-Brownies oder den goldenen Schnatz und essbaren Besen mitgebracht haben sowie für die Spenden! Zudem danken wir Frau Schneider ganz herzlich, die mit unseren Hexen und Zauberern eigene Zauberstäbe gestaltete, die man sogar als süßen Snack verzehren konnte. Im Raum Gryffindor konnte jeder verschiedene Rätsel sowie Frau Herrmanns Quizfragen lösen oder selbst auf die Suche nach den versteckten Horcruxen gehen. Außerdem standen Harry und Dobby für ein paar Selfies bereit. Bei Hufflepuff wurde der Fantasie freien Lauf gelassen und beispielweise eigene Zauberstäbe gestaltet, SV-Taschen und -Anhänger passend bemalt oder kreative Buttons erstellt. Bei Ravenclaw konnte jeder seine Schachtalente testen und zusammen mit unserer neuen Aushilfslehrerin Riana eigene Zaubertränke brauen! Daneben waren auch die Talente in Quidditch oder beim Free-Dobby-Sock-Toss gefragt.

Der krönende Abschluss des Abends war der Kostümwettbewerb, bei welchem wieder die Kreativität der Schüler*innen zum Vorschein kam. So gab es neben vielen berühmten Zauberschüler*innen von Hogwarts wie Harry und Hermine, auch Besuch von Beauxbatons Akademie für Zauberei. Aber auch Lehrkräfte aus Hogwarts waren zahlreich vertreten und unser liebster Wildtierhüter Hagrid, der sich bestimmt besonders über Hedwig und die Alraune gefreut haben wird. Belohnt wurden unsere Gewinner mit verschiedenen Accessoires und Leckereien von Harry Potter.

Wir möchten uns nicht nur bei den zahlreichen Helfern und Kolleginnen sowie Kollegen bedanken, sondern auch bei der Volksbank Trier Eifel eG, die uns finanziell unterstützt haben, um unsere Schule noch ein Stückchen mehr in Hogwarts zu verwandeln! Danke auch an unseren Förderverein bei der Spendenübergabe.

Der Abend bereitete allen sehr viel Freude (und das auch ohne Felix Felicis) und ist definitiv eine Wiederholung wert. Wer sich von dem Abend nochmal verzaubern lassen will, schaut einfach in das Video von Herrn Kesse mal rein – https://www.instagram.com/reel/DQJgCh5DDGm1aRDgXYbyL2DcMswoDZdAQJZ4ZE0/?igsh=ZDdsY25uM3FjaTlh

Expecto Patronum … oder den nächsten Harry Potter-Abend

Im Namen der SV – Frau Friedrich, Frau Kommer, Frau Emmerichs und Frau Scharfbillig

Schritt für Schritt zum Ziel – Begrüßung der neuen Siebtklässler

Jürgen Korzilius — Mon, 01 Sep 2025 08:21:44 +0000

Text und Bilder: Carina Conrad

Mit einem feierlichen ökumenischen Gottesdienst in der Bitburger Liebfrauenkirche wurden am ersten Schultag die neuen 7. Klassen des St.-Willibrord-Gymnasiums willkommen geheißen. Unter dem Motto „Schritt für Schritt zum Ziel“ begleiteten Herr Maus und Frau Herudey die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit der Gottesdienst-AG durch eine Stunde voller Besinnung, Musik und Zuversicht.

Ein besonderer Gast war dabei Beppo, der Straßenkehrer aus Michael Endes Momo. Mit seiner Botschaft, dass große Aufgaben nur gelingen, wenn man sie Schritt für Schritt angeht, erhielten die neuen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten ein wertvolles Bild für ihre eigene Schulzeit: Auch der Weg durch die kommenden Jahre mag manchmal lang erscheinen, aber mit Geduld, Ausdauer – und eben Schritt für Schritt – führt er sicher zum Ziel.

Musikalisch bereichert wurde der Gottesdienst von Frau Wolsiffer, die mit stimmungsvollen Klängen für einen festlichen Rahmen sorgte.
Ein herzlicher Dank gilt allen, die sich an der Kollekte beteiligt haben. Die Spenden kommen der BAG zugute und unterstützen deren wichtige Arbeit.

Auch Schulleiter Herr OStD Krämer richtete persönliche Worte an die neuen Siebtklässler. Er erinnerte an den Namenspatron des Gymnasiums, den Heiligen Willibrord, der stets den respektvollen und friedlichen Umgang mit seinen Mitmenschen in den Mittelpunkt stellte – eine Haltung, die auch das Miteinander am St.- Willibrord-Gymnasium prägt.

Nach dem Gottesdienst nahmen die neuen Klassenleitungen – Frau Herudey, Frau Bulisch, Frau Austel und Herr Korzilius – ihre Schülerinnen und Schüler in Empfang. Gemeinsam machten sie sich auf den Weg in die Schule, wo die ersten Schritte in ein neues Kapitel begonnen wurden.
Wir wünschen allen neuen Mitgliedern unserer Schulgemeinschaft einen guten Start und viele bereichernde Momente auf ihrem ganz persönlichen Weg – Schritt für Schritt zum Ziel!

Gedenkstättenfahrt der Klassen 10c und 10d nach Weimar/Buchenwald

Sarah Pauls-Schuh — Mon, 14 Jul 2025 08:56:25 +0000

Artikel und Fotos: Claudia Apel

In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien unternahmen die Klassen 10c und 10d eine gemeinsame Fahrt nach Weimar – eine Stadt, die wie kaum eine andere deutsche Stadt für die Gegensätze von Kulturhöhe und Menschheitsverbrechen steht. Im Mittelpunkt der Fahrt stand der Besuch der Gedenkstätte Buchenwald, ein Ort, der die Schülerinnen und Schüler tief bewegte und ihnen eindrücklich die Schrecken des Nationalsozialismus vor Augen führte.

Mit großer Ernsthaftigkeit setzten sich die Jugendlichen mit der Geschichte des Konzentrationslagers auseinander. Die Berichte über das Leid und die systematische Vernichtung von Menschenleben machten viele von ihnen nachdenklich und betroffen. Der Besuch wurde als wichtiger Beitrag zur Erinnerungskultur empfunden – nicht nur, um der Opfer zu gedenken, sondern auch als Mahnung für die Gegenwart und Zukunft. Die Gräuel der Nationalsozialisten dürfen nicht in Vergessenheit geraten. Gerade in Zeiten, in denen demokratische Werte zunehmend unter Druck geraten, ist es essenziell, jungen Menschen Orte wie Buchenwald zugänglich zu machen. Die Schüler:innen zeigten ihre Anteilnahme, indem sie einen stillen Gruß und ein Zeichen der Dankbarkeit hinterließen – in Gedenken an diejenigen, deren Leid uns heute lehrt, dass Faschismus nie wieder einen Platz in unserer Gesellschaft finden darf.

Neben dem Besuch der Gedenkstätte bot die Fahrt auch die Gelegenheit, die kulturelle Vielfalt Weimars zu erkunden. Die Schüler:innen besuchten bedeutende Orte wie das Goethehaus und das Bauhaus-Museum und erhielten so einen lebendigen Einblick in die kulturelle Geschichte der Stadt. Trotz der sommerlichen Hitze konnte die Gruppe die Atmosphäre Weimars genießen – z. B. bei Spaziergängen durch die historische Altstadt.

Die Fahrt war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung, die sowohl geschichtliches Bewusstsein als auch kulturelles Interesse förderte. Mit vielen Eindrücken im Gepäck kehrten die Schülerinnen und Schüler zurück – nachdenklich, aber auch gestärkt im Bewusstsein darüber, wie wichtig es ist, sich für eine demokratische und offene Gesellschaft einzusetzen. Kurz darauf erhielten sie ihre Zeugnisse und starteten in die wohlverdienten Sommerferien.

Exkursion der Klasse 8b zur Gedenkstätte in Hinzert

Sarah Pauls-Schuh — Tue, 24 Jun 2025 11:17:58 +0000

Artikel und Fotos von Lisa Herudey

Am 17.06.2025 unternahm die Klasse 8b eine Exkursion zur Gedenkstätte des SS- Sonderlagers / Konzentrationslagers in Hinzert. Diese Exkursion war eine wertvolle Ergänzung zu den bereits im letzten Schuljahr behandelten Themen rund um „Jüdisches Leben in Bitburg“. Die Schüler:innen hatten sich im vergangenen Jahr intensiv mit der jüdischen Gemeinde in Bitburg, der jüdischen Bestattungskultur, verschiedenen Konzentrationslagern und dem Thema Populismus auseinandergesetzt. Nun wollte die Klasse sich noch tiefergehender mit der Thematik beschäftigen und die historischen Gegebenheiten direkt vor Ort erleben.

Das Konzentrationslager in Hinzert, das seit 1940 als solches fungierte und insbesondere für luxemburgische, niederländische und französische Häftlinge als Durchgangsstation nach Buchenwald und Dachau diente, existiert heute nicht mehr. Deshalb erkundeten die Schüler:innen das Gelände mithilfe von Originalfotografien, die ihnen halfen, sich ein Bild von der damaligen Situation zu machen. Während der Führung wurden alle Fragen der Schüler:innen beantwortet, was zu einem intensiven Austausch führte. Besonders eindrücklich waren die überlieferten Texte von Insassen des KZs, die die Schrecken und den Alltag im Lager eindringlich schilderten.

Der Besuch sensibilisierte die Klasse nachdrücklich für die Schrecken der NS-Herrschaft und die unmenschlichen Verbrechen an Juden und politischen Gegnern. In einem anschließenden interaktiven Vortrag zum Lageralltag irritierte die Klasse das Nebeneinander von Leid und der Ausgelassenheit der SS-Mannschaft, die das Lager leitete. Diese Kontraste machten die Grausamkeiten der damaligen Zeit umso greifbarer.

Der Tag endete mit einem Gefühl der Erschütterung, aber auch mit der Hoffnung und Zuversicht, an einer Gesellschaft mitzuwirken, die nicht wegschaut, Ungerechtigkeiten anspricht und sich aktiv für Achtsamkeit und Menschlichkeit einsetzt. Die Exkursion war somit nicht nur eine lehrreiche Erfahrung, sondern auch ein wichtiger Schritt in der Bildung eines kritischen und verantwortungsbewussten Bewusstseins für die Geschichte und ihre Auswirkungen auf die heutige Gesellschaft.

Exkursion der Klasse 7c zum Demeterhof Breit in Wittlich

Sarah Pauls-Schuh — Thu, 22 May 2025 05:22:54 +0000

Artikel und Fotos Anna Marx

Wir, die Klasse 7c unter Begleitung von Frau Marx und Herr Apel, haben bei unserer Exkursion am Mittwoch, den 30.04.2025 zum Demeterhof in Wittlich viel Neues gelernt. Dort angekommen begrüßten uns die Mitarbeiter herzlich und wir haben die Unterschiede zwischen verschiedenen Bauernhöfen gemeinsam erarbeitet und nochmals näher erklärt bekommen. Danach sind wir zu den jungen Rindern und Schweinen gegangen, wo wir vieles über deren Nahrung lernen konnten. Anschließend gingen wir zu den Landmaschinen. Nach einer kurzen Pause konnten wir uns die große Vielfalt in den Gewächshäusern anschauen. Ein interessanter Fakt ist, dass man Laufenten zur Hilfe gegen Schnecken einsetzen kann. Von dem Gemüsegarten sind wir an einem Teich mit Fröschen vorbei zu unserem Treffpunkt gegangen. Dort gab es zur Freude von allen aus eigenen Äpfeln gemachter Apfelsaft und verschiedene hausgemachte Käsesorten zum Probieren. Zum Abschluss konnten wir bei den 600 Hühnern richtig mithelfen, indem wir Eier einsammelten und die Hühner fütterten. Die Abschlussrunde fand wieder an unserem Treffpunkt mitten auf dem Hof statt, wo jeder berichtete, was besonders beeindruckend an dem Tag war. Um 12:00 Uhr ging es dann mit dem Bus zurück zur Schule nach Bitburg. Der Tag war für jeden sehr spaßig und lehrreicht. Wir wollen uns vorallem bei Frau Krause bedanken, die den Tag für uns organisiert hat und uns die Möglichkeit bot, eine Exkursion ohne anfallende Kosten zu erleben.