Aktionen/Projekte

Auf den Spuren der Römer im „Vicus Beda“

Text: Martina Rütt und Jürgen Korzilius, Bilder: Martina Rütt Die Lateinlernenden der Klassen 7a, 7b und 7c begaben sich auf eine spannende Reise in die Vergangenheit und erkundeten den Alltag in der römischen Siedlung „Vicus Beda“. Ein römischer Guide in authentischer antiker Gewandung vermittelte den Schülerinnen und Schülern anschaulich und lebendig das Leben der Römer

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Besuch unserer französischen Austauschpartner in Thionville

Text und Bilder: Lisa Božanović und Dimitra Champeridou aus der Klasse 8b Am Montag, den 26.01.2026, haben wir uns morgens um 07:45 Uhr im Foyer getroffen. Dann sind wir mit dem Bus zu einer französischen Schule nach Thionville gefahren. Nach einer ca. 1,5-stündigen Fahrt kamen wir gegen 09:30 Uhr in Thionville an und wurden direkt

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Alte Inschriften lesbar machen – Die „Willibots“ gewinnen einen Forschungspreis in Kooperation mit dem Kreismuseum.

Text:Torsten Tholey, Bilder: Torsten Tholey und Joachim Mayer „Wie können wir Archäologen bei ihrer Arbeit unterstützen?“ Mit diesem Motto des Forschungsauftrags bei der First Lego League Challenge 2025/26 im Gepäck traf sich das Team „Willibots“ unserer Roboter-AG, die seit vielen Jahren erfolgreich von Herrn Nikolaus Rudolph und Herrn Dr. Torsten Tholey geleitet wird, im vergangenen

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Henrik Hasenbeck vertritt das St.-Willibrord-Gymnasium bei der Bundesrunde der IChO 2026

Text und Bilder: Jürgen Korzilius Henrik Hasenbeck aus Bitburg gehört zu den besten jungen Chemikern Deutschlands. Der Schüler der 13. Jahrgangsstufe des St.-Willibrord-Gymnasiums nimmt vom 22. bis 27. Februar an der Bundesrunde der Internationalen Chemie‑Olympiade (IChO 2026) in Göttingen teil – der dritten von vier Auswahlstufen auf dem Weg ins deutsche Nationalteam. Ein internationaler Wettbewerb

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Tüfteln, Coden und Erfinden am St.-Willibrord-Gymnasium

Text und Bilder: Karin Zimmer und Medienscouts Drei Tage lang wurde unsere Schule wieder zur Ideenwerkstatt: Bereits zum achten Mal fanden sogenannte Hackdays im Rahmen des Projekts Make Your School statt. Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse der Jahrgangsstufe 9 entwickelten kreative technische Lösungen, um unseren Schulalltag zu verbessern. Vor Ort begleiteten und planten Klassenlehrerin Susanne Küster sowie Karin Zimmer,

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Schulkonzert

Am 11. Februar war es endlich wieder soweit: Die Turnhalle füllte sich bis auf den letzten Platz und darüber hinaus: Die Bühne gehörte unseren Schülerinnen und Schülern für das traditionelle Schulkonzert. Den Auftakt machten unsere jüngsten Sängerinnen und Sänger des Chores der Gemeinsamen Orientierungsstufe, die mit dem Titel „Wir machen Musik“ direkt klar machten, was

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Besuch der Cinéfête

Text: Linda Peifer, Bilder: Anne Gangolf, Valérie Austel, Linda Peifer Am Montag, dem 2. Februar, haben wir uns mit einigen Schülerinnen und Schülern der Französischkurse aus der 7a, der 10b und der Jahrgangsstufe 12 auf den Weg zum Trierer Broadway-Kino gemacht, um am traditionsreichen französischen Schulfilmfestival Cinéfête teilzunehmen. Ziel des Festivals ist es, junge Menschen

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Make Your School Ideenwerkstatt – Schülerinnen und Schüler der 9a programmieren und tüfteln

Text: Karin Zimmer Kreatives Tüfteln im Team – das steht bei Make Your School im Mittelpunkt. Im Rahmen dieses Projekts finden vom 03.02. bis 05.02.2026 an unserer Schule wieder dreitägige „Hackdays“ statt. Dabei überlegen sich die Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse 9a, wie sie ihren Schulalltag mithilfe technischer und digitaler Tools weiter verbessern können.Wie können

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Lesen im Advent – auf der Reise mit Rentier Helge

Text und Bilder: Alexandra Christen Auch in diesem Jahr schuf die Lesescout-AG mit dem Vorlesen von Weihnachtsgeschichten eine besinnliche Atmosphäre in der Adventszeit. Die Schülerinnen und Schüler konnten jeden Mittwoch Helge das Rentier in ferne Länder begleiten und erfahren, wie Weihnachten dort gefeiert wird. Dabei hat das Rentier Helge so manche Dinge dazu gedichtet, geflunkert

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